班牌是教育信息化区域发展进程中，与学校德育深度融合的一个尝试与探索。班牌以班级文化建设为主，主要发挥其在中小学德育方面的积极作用。同时，班牌也是信息技术环境的一个应用载体，其更好的日常辐射、渗透功能，可代替班级黑板报、墙体宣传等，可应用普及科学知识，拓宽学生视野，提高学生管理能力、探究能力和信息素养。
班牌显示班级及教室基础信息、当前日期和时间、以及由传感器采集的实时数据，同时显示当前课堂所处的状态。班牌具有多样性的交互功能，随着教育厅关于义务教育阶段进行课改，走课制的实施，班牌解决了眼下急需的到班考勤统计硬件问题。通过班牌，每个学生还可以刷卡看到各自的课程表，到相应的教室进行刷卡签到上课。班牌以班级为中心，班级层级考勤统计、信息发布、多屏互动等全部实现信息智能化，避免了走课制后，学生流动性强带来的安全漏洞，教师**时间便能了解到学生的到课情况。同时，老师可以课件、习题、试卷、微课等多类型的教学资源上传至智慧教育云平台，学生课后可以通过云平台进行预习和再学习，轻松实现翻转课堂。
班牌是智慧校园环境下的一个很好的应用载体，深入打通智慧校园学生和教师、教师和家长、家长和学生之间的互动，将智慧校园建设落地生根。
系统支持横屏、竖屏、茶几等多种机型的统一管理，与安卓广告机信息发布为统一平台，可实现在线内容更新，离线运行，即使网络故障也不影响查询机的正常运行。
数字班牌系统在云祥科技智能交互信息发布管理平台的基础上，针对中小学校园的信息发布需求特点，专门开发了数字班牌显示模板，教学信息管理模块，可在不同的时间段显示不同的信息内容，成为校园文化信息发布、班级教学反馈、班级文化建设的理想平台。
